麻豆區的教育場域,近年來持續深耕在地藝術教育,其國中小美術藝才班的成果發表,不僅是一場作品的展出,更是一場跨越成長門檻的思維對話。本次展覽匯集了多數學生的心血結晶,作品主題橫跨「穿越童畫門」的夢幻意境,以及回應當代網路生活、探尋真實自我的「回魂」議題,展現出極高的思考深度與多元的創作語彙。
從教育體系的層面來看,此藝術班已深耕超過三十載,不僅在學術競賽中屢獲佳績,如國小學生曾獲市級與全國級多項大獎,國中學生成績亦穩健累積,展現了紮實的藝術基礎訓練。教育局長鄭新輝強調,這段歷史的深耕,旨在培養學生不僅具備美感素養,更具備批判性思考的能力。

學長姐們的指導體現了藝術教育的本質——如麻豆國小校長李貞儀所言,創作過程本身,才是理解世界、回應時代的最佳途徑。學生們運用複合媒材、版畫、拼貼等多樣工藝,將地方的文化記憶與當下的生活觀察,交織成具象化的視覺敘事。整體而言,本次展覽的意義,已超越了「技法展示」,更成為一份關於「如何成為一個有思考、敢於表達的個體」的青春宣言。民眾可於指定期間,前往兩校場域,親身觀摩這群年輕創作者們,如何以純粹的藝術熱忱,照亮自我與世界的前進路徑。



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